智慧校園是基于物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境，利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、傳感技術(shù)、三維可視化技術(shù)等等，對學校、教學、科研、管理、生活服務(wù)等等相關(guān)信息進行整合、互聯(lián)與集成，配合深度的數(shù)據(jù)挖掘與分析，為學校工作提供全面的、有效的、智能化的管理、服務(wù)支撐。因此，智慧校園應(yīng)具體包括智慧的環(huán)境、綜合的服務(wù)、優(yōu)化的管理、科學的決策、資源的共享。

基于此，靈圖互動依據(jù)三維可視化技術(shù)開發(fā)了一套智慧校園3D可視化平臺，基礎(chǔ)功能包括校園概覽系統(tǒng)、安防管理系統(tǒng)、能源管理系統(tǒng)、設(shè)備管理系統(tǒng)等等。

智慧校園3D可視化平臺的校園概覽系統(tǒng)涵蓋校園漫游、天氣特效選擇、漫游視角設(shè)置、漫游路線選擇、漫游角色設(shè)置、漫游模式設(shè)置等等。智慧校園3D可視化平臺以現(xiàn)實中的美麗校園為基礎(chǔ)，1:1仿真建造一個精美的三維虛擬校園，包括道路、建筑、設(shè)施、水池、花草樹木等都可以高精度仿真，全方位展示校園風采、文化和本校的特色。智慧校園3D可視化平臺支持超大規(guī)模三維虛擬場景的無縫瀏覽，采用靜態(tài)加載和動態(tài)調(diào)度，可以真實展現(xiàn)大數(shù)據(jù)量的建筑、樓宇、湖泊、天氣、周邊環(huán)境、綠地植被、教室室內(nèi)等。在校園漫游的過程中，用戶可以選擇場景內(nèi)的天氣，漫游的視角、角色、路線等等。從漫游模式上，智慧校園3D可視化平臺的校園漫游功能分為手動漫游與自動漫游；從漫游視角上，又可分為第一人稱與第三人稱，還有行走模式、飛行模式、駕駛模式等不同的視角。

智慧校園3D可視化平臺的安防管理系統(tǒng)主要負責管理安全方面的設(shè)備與數(shù)據(jù)，包括視頻監(jiān)控、消防設(shè)備、門禁系統(tǒng)、車輛出入系統(tǒng)等等。智慧校園3D可視化平臺可與學校的監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、車輛出入系統(tǒng)數(shù)據(jù)對接，在智慧校園3D可視化平臺上展示監(jiān)控視頻、門禁、車輛出入等相關(guān)數(shù)據(jù)，并且可以對數(shù)據(jù)進行管理。在智慧校園3D可視化平臺，消防設(shè)備的點位布局可以顯示在校園的三維模型之中，并且記錄設(shè)備的各項參數(shù)與維護的時間周期，當設(shè)備需要維護時，提前通知管理人員。

智慧校園的能源管理系統(tǒng)主要包括水資源與電資源的管理。在智慧校園3D可視化平臺中的細分模塊涵蓋節(jié)水管理、供水設(shè)施監(jiān)管、供水抄收管理、三維供水管網(wǎng)、三維排水管網(wǎng)、節(jié)電監(jiān)管、供電設(shè)施監(jiān)管、供電抄收管理、三維強弱電管理等等。節(jié)水、節(jié)電管理可以控制到每一棟樓、每一層、每一戶的用水、用電情況。智慧校園3D可視化平臺對用水、用電分區(qū)、分戶、分項、分類實時計量，監(jiān)督用水、用電的情況，達到節(jié)水、節(jié)點的目的。供水、供電設(shè)施監(jiān)管可以監(jiān)管供水、供電的設(shè)施，若條件允許甚至可以進行反向控制，在特殊情況下可以關(guān)閉某棟樓、某一層、某一戶的水閥或者電閘。智慧校園3D可視化平臺的供水、供電抄收管理是將繳納水電費與用水用電數(shù)據(jù)結(jié)合起來，防止用戶超額用水用電、惡意欠費等等。三維供水、排水、供電管網(wǎng)管理是在校園的三維模型上顯示管網(wǎng)的分布。在智慧校園3D可視化平臺上，可以查看水管、電線的相關(guān)數(shù)據(jù)、屬性參數(shù)，輔助校園的其他工程管理。

智慧校園3D可視化平臺的設(shè)備管理系統(tǒng)主要分為兩部分，一部分是樓宇、教室中相關(guān)設(shè)備的信息導(dǎo)入、查看與導(dǎo)出；另一部分是智能設(shè)備的數(shù)據(jù)對接與管理。第一部分的設(shè)備管理也可以成為資產(chǎn)管理，是只無法與智慧校園3D可視化平臺建立數(shù)據(jù)聯(lián)系的設(shè)備或者資產(chǎn)，用戶可以將相關(guān)信息導(dǎo)入至智慧校園3D可視化平臺，用于日常維護。另一部分的設(shè)備管理是可以與智慧校園3D可視化平臺建立數(shù)據(jù)聯(lián)系的智能設(shè)備，能夠?qū)崟r數(shù)據(jù)傳遞到智慧校園3D可視化平臺，實現(xiàn)對于智能設(shè)備的監(jiān)控、管理與維護。